2016-2017学年一年级数学教学计划 – 一年级教师工作计划

  教员任务计划可以帮忙教员举行教书。,2016-2017年新学年开端的时分,21世纪教育网粮食2016-2017初等学院1-6年级各科最新教员教学计划,证明人详细地检查的教师!更多2016-2017学年一年级数学教学计划,请关怀二十一世纪的用网覆盖教育计划总结!

  一、先生保持健康剖析

  一年级先生刚进入初等学院,对学院的完整性找到生疏和如鱼离水。,但他们是天真无邪的的、充满活力的,有产者激烈的奇特性和求知欲,可塑性强。因而这时期限是培育先生冲洗良好的关税,详细地检查关税是培育先生详细地检查趣味的主音。。

  二、教學內容:

  这本书包孕以下实质:预备课,地位,比一比,和减法的认得1 – 5,图形认知, 6 – 10和减法的担心,11 – 20号 ,数学游乐园,理解记下时间 ,20里边进位加成的,总温习。

  三教学致力于。:

  1、技术在20击中要害质地的等于的等于,将区别几和几间,主数

  挨次和堆积起来,主身分数不足10。,会读、1 – 20的等于。

  2、初步认识加、的意思和方式、减法的每个节,初步认识加

  和减法中间的相干,10里边数的加减法的纯熟。

  3、阵地初步的协会、减法的意思和处理少量的复杂的肉体专心致志的算法。

  4、担心记号、“<”、“>”,用这些记号表现数的堆积起来。

  5、适于眼睛的认得椭圆形的、三次幂、环形柱、球。

  6、该环境判定的一任一某一初步的理解,摆布理解、前后、摆布。

  7、初步理解记下时间,当将合奏担心。

  8、发生详细地检查数学的生趣,举起数学详细地检查趣味,确立详细地检查数学的秘密。

  9、死亡的任务锻炼、写修剪的好关税。

  10、经过实施与数学的日常生动的亲身经历的接触。

  四、整本书的教学主音、节

  10里边的加成的和20里边进位加成的,这两节实质和20里边的让位subtractio

  对先生详细地检查知的等于开端计算。在日常生动的中专心致志往国外的,同时,他们更

  本数字计算。关心的地,一位数的加成的和关心的的减法是最根本的,

  是先生终身的详细地检查和开展强制的的根本知。,要让先生征服。

  五、愿意的的使多样化

  1。提高战备(次要在冠军)、瞬间单元)

  (1)在优先任一某一实践、两单元的优先类准备合单元。

  优先单元类包孕计数、本利之和两节。经过试验读本在优先、两单元合。

  从前的优先单元是方式,次要致力于是理解先生C的地位和发生。。有本利之和是从前的二单元比的实质,而从前的瞬间单元比崇高的比音长和数学,被删去了。

  (2)将“地位”由一年级下册提早到一年级一册。

  瞬间单元的地位,其次要思惟是认得摆布、前后、摆布”。从下。,而从前“地位”中“摆布的相对性”于是“用第几行第几列决定质地的地位”则删去了。

  2。使变弱难事

  (1)立体、理解三维图形规划疏散。

  图形认知从前包孕:担心二维和三维图形的图形,次要是提高的二维和三维图形的图形中间的接触。但在试验转换中教员的自我反省:先生们意外的揭露了那么多的图形。,更难以承认,更难以认得到,是不容易的。现时这本书先理解三维图形,优先级2图形承认。

  (2)仅仅当完全担心。

  “理解记下时间”从前包孕:理解完全半,但在试验转换中教师:半难担心,we的所有格形式有在某种程度上搬到了二年级。。这本书只认识整个。

  六、的方式和办法:

  1。负责商量规范和读本,举起教学理念,从先生的年龄特征,以

  本先生的亲身经历,最大限度地利用教学资源,跟随生动的的数学熟习搜索,把它放在

  入教室。

  2。运用多种教学方式,激起先生的详细地检查趣味。

  三.提高展示、值班人员和操纵,让先生发生数学的数字和肉体球面的

  程。

  4在教室教学击中要害专心致志,少量的更多的关怀,帮忙孩子担心成绩,而不是摸索地的难、偏、

  广。理所当然思索先生肉体的见解程度,方式照料先生的和顽钝的先生见解。

  5、兼有教學內容,思惟道德教育适时漏。

  6、留存对先生有生气的的评价,帮忙先生确立数学秘密,为了助长先生的合成的

  开展。

  七、 教学预定计划示意图:

  单 元 教 学 内 容 具有某个时代特征的

  1. 历数 (1小时)

  2. 比一比 (2小时)

  三.地位   (2小时)

  4. 1 – 5的担心(3小时)

  加成的和减法的初步认得。 (5小时)

  0的认得和关心0的加减法(2小时)

  5. 图形认知(1小时)

  6. 6、7的认得和加减法(5小时)

  8、9的认得和加减法(5小时)

  10、关心10的加成的和减法(4小时)

  连加、连减、加减混合的排温习(2小时)

  实施易被说服的:数学游乐园 (1小时)

  7. 11 – 20号的等于,读数、写数 (2小时)

  10加几的加成的和关心的的减法(2小时)

  8.理解记下时间(1小时)

  9. 理解记下时间 (1节)

  10. 9加几 (3小时)

  8、7、6加几 (4小时)

  5、4、3、2、加几 (3小时)

  11. 评论:Chen Chunyu Koren